【森林。玩】羅東自然教育中心-森林調查讓寶山變成聚寶盆！

 文 ‧ 圖 / 羅東自然教育中心入寶山豈能空手回？森林調查讓寶山變成聚寶盆！

入寶山豈能空手而回？

為什麼要進行森林調查呢？ 

        寶島台灣地形山高水急，在3萬6千平方公里的土地上，有60%的面積是森林，牽動著台灣的國土命脈，也曾經締造輝煌的經濟榮景。森林是台灣的寶，是居住在這土地上每一個人的寶。為了讓森林滿足大家的需求，林務局將國有林地區分為自然保護區、國土保安區、林木經營區、森林育樂區等四區，以確保森林功能獲得充分的發揮。各區的經營中也需要有持續的森林調查資料，才能清楚森林生長狀況作為經營管理的評估標準。

        林務局所執行的森林調查有兩種，一種是大約每１８年進行一次系統取樣的「全國森林資源調查」以及每５年複查一次的「永久樣區調查」，這些調查資料可以用以做為森林分區的參考，並且紀錄森林生長，是森林經營管理的重要基礎資料。以下就讓我們實地走訪和平事業區12號樣點，完成森林調查任務吧！

山有多深？樹有多高？

 　   調查的第一步是要先走入森林找到樣區，雖然現在已經是天空中衛星滿天飛的２１世紀，但是也無法取代我們森林護管員走入山林所獲取的調查資料。走入深山，千辛萬苦的找到樣區之後，還得一一測量樣區內樣木的胸高直徑、樹高、樹冠幅等資料。

在茫茫樹海中找出樣區位置

確認樣木， 直徑大於6公分的樹通通都要調查！

使用直徑尺量取高於樹幹基部1.3公尺處的樹幹直徑

用測高桿測量樹高

仔細記下調查所得的數值           

從密密麻麻的資料中抽絲剝繭

　　完成野外的調查，只進行了調查工作的一部分，還需要將這些好不容易取得的資料進行整理、分析統計後才算完成。

加加減減 整理數據

       從這些基本資料之中，可以討論與森林生長與森林利用有關的問題。舉例如下：

  Q1材積

• 請藉由今日調查的胸徑，計算出胸高斷面積，並藉由胸高斷面積計算出材積。
• 說一說，材積所代表的意義在今天和過去有什麼不同呢？

我們從材積表可以看到這７年來材積增加了！ 若是以前重視木材生產的時代，
這７年增加的材積可以多賣出一張桌子。 但是對現在而言，則是增加了二氧化碳的吸存量。

Q2徑級分布

• 利用野帳紀錄，與2006年的調查資料，繪製樣區中台灣扁柏的徑級分布圖。
• 比較7年前與現在的差異，並試著預測看看10年後的徑級分布會長成什麼樣子。 

比較７年前的數據與現在的資料推測出未來的森林組成

Q3覆蓋率

• 林冠代表樹葉分佈的狀況。除了會遮蔽陽光之外，也會攔截雨水。
• 請你藉由今日的樹冠分布圖，告訴大家樣區的覆蓋率是多少？
• 如果颱風來了，這裡會怎麼樣呢？

樣區扁柏與台灣杜鵑樹冠層覆蓋的數據

樣區扁柏與台灣杜鵑樹冠層覆蓋的情形 若有颱風大雨，
這些雨水會被樹冠層層攔截，不直接沖蝕到地表土壤。

  

Q4森林的垂直分佈

• 利用野帳紀錄，和地被植物的覆蓋度，繪製森林的垂直分佈圖。
• 想一想，森林的垂直分佈影響了什麼？

從森林垂直分佈圖來看，植物在立體空間的分佈會影響野生動物的出現。 
像是小動物在這裡可以有地方躲藏， 大動物可能會因為地被覆蓋了叢生的箭竹而不易行走。

寶山中的財產清冊

　　持續收集累積森林基礎資料，成為重要的基本資料庫，是讓森林經營落實多目標經營和適應性經營的重要工作。在雲深不之處的山林間，有著一批努力勤奮的森林調查工作者，默默為我們清點著我們寶山中的財產清冊，他們是林務局森林護管員。這些清冊讓我們的森林可以妥善分區經營，也可以追蹤經營管理的成效，讓我們的寶山～森林像是聚寶盆般生生不息！


羅東自然教育中心【森林關鍵報告】活動花絮
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